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La exposicion de J.M.Tedesco me parecio valida en terminos del valor socio-politico del modelo 1 a 1 asi como la necesidad de alfabetizar a nuestros alumnos no solo en la lecto-escritura sino tambien en la ciencia y digitalizacion para que no queden excluidos de la sociedad misma y las oportunidades que esta brinda.
Webinar 2010 J.C. Tedesco 2 Pregunta from webinar2010 on Vimeo.
Ines Dussel plantea cuestiones que me ayudan a reflexionar sobre mi rol docente;como acompañar a mis alumnos mas que dirigirlos (ella lo llama "desde bambalinas")en su aprendizaje,sobre la reestructuracion de la escuela como la conocemos incluyendo sus horarios y espacios y sobre la capacitacion docente.Tambien plantea que "el modelo 1a 1 debe estar acompañado de una discusion de cultura comun"
Webinar 2010. Inés Dussel 3 parte. from webinar2010 on Vimeo.
Finalmente la exposicion de Nicholas Burbles me "ilumino" en el sentido de ayudarme a darme cuenta de que hoy en dia el aprendizaje de los actuales alumnos no solo se da en un ambito formal como la escuela sino que tambien se da en otros ambitos de sus experiencias y que hay una interconexion entre estos y la escuela.Aprendi el termino aprendizaje ubicuo que es el que se aplica a esto y que es totalmente nuevo para mi.Me sorprendio que en los E.E.U.U no se haya implementado una politica de universalizacion del dominio de la tecnologia y de un modelo 1 a 1 como en Argentina.Me da orgullo saber que en esto somos pioneros y que gobiernos con tantas diferencias marcadas como el nacional y el de la C.A.B.A le den a la educacion la importancia que merece.Igualmente creo que en politica educativa hay mucho por hacer pero al menos creo que vamos avanzando.